Παρασκευή 26 Απριλίου 2024  13:24:23

Ξεπέρασαν τις 200 οι καταλήψεις γυμνασίων, λυκείων, κυρίως στην επαρχία, με πρώτες Πάτρα, Ηράκλειο, Θεσσαλονίκη, Βόλο, Αγρίνιο, Πύργο, Καβάλα. Από την Κυβέρνηση θεωρούνται ως κατευθυνόμενες από ομάδες καθηγητών, μαθητών και στελεχών ΣΥΡΙΖΑ και ΚΚΕ. Κύριο

Σύμφωνα με τις πληροφορίες ο αριθμός των καταλήψεων στην Ελλάδα έχει ξεπεράσει τις 200 στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Τα αιτήματα των μαθητών ποικίλλουν, με κύρια να είναι το σπάσιμο των τμημάτων ως προληπτικό μέτρο κατά του κορωνοϊού.

Ανά περιοχή διαφέρουν τα αιτήματα και οι ανάγκες των μαθητών, σε αρκετά όμως διαμαρτύρονται για τα μέτρα προστασίας στα σχολεία, υποστηρίζοντας ότι η υποχρεωτική χρήση μάσκας δεν είναι αρκετή.

Οι περισσότερες καταλήψεις εντοπίζονται στην Κρήτη (14 σχολεία μόνο στο Ηράκλειο), τη Θεσσαλονίκη, την Αχαΐα, τη Μαγνησία, την Αιτωλοακαρνανία, την Ηλεία (8 γυμνάσια) και την Καβάλα.

Αύξηση των καταλήψεων σχολείων από μαθητές παρουσιάστηκε χθες σε διάφορες περιοχές της χώρας. Σύμφωνα με αξιόπιστες πληροφορίες ο αριθμός τους έχει ξεπεράσει τις 200 στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Μάλιστα, στη Θεσσαλονίκη υπήρξε εισαγγελική παρέμβαση. Το υπουργείο Παιδείας κάνει λόγο για πολιτικά υποκινούμενες καταλήψεις, έχοντας ως επιχείρημα ότι τα αιτήματα των μαθητών ποικίλλουν (κύριο είναι το σπάσιμο των τμημάτων ως προληπτικό μέτρο κατά του κορωνοϊού) και δεν δικαιολογούνται από τα επιδημιολογικά δεδομένα της περιοχής τους. Χθες, λόγω κρούσματος είχαμε 42 περιπτώσεις αναστολής για δύο εβδομάδες της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Σε 13.400 σχολικές μονάδες με 80.000 τμήματα έχει ανασταλεί η λειτουργία 31 μεμονωμένων τμημάτων, έξι τάξεων και πέντε σχολείων.

Ειδικότερα, πολλές καταλήψεις σχολείων από μαθητές ξεκίνησαν από χθες σε διάφορες περιοχές της χώρας, με τις περισσότερες να εντοπίζονται σε Κρήτη (ενδεικτικά, 14 σχολεία στον νομό Ηρακλείου), Θεσσαλονίκη, Αχαΐα, Μαγνησία, Αιτωλοακαρνανία, Ηλεία (οκτώ γυμνάσια και λύκεια σε Πύργο, Αρχαία Ολυμπία και Βάρδα) και Καβάλα, ενώ καταλήψεις υπάρχουν και σε σχολεία της Αττικής (π.χ. Χαϊδάρι).

Οι μαθητές ζητούν το σπάσιμο των τμημάτων ώστε να μειωθεί ο αριθμός τους ανά τμήμα, καθώς υποστηρίζουν ότι η χρήση μάσκας κατά τη διάρκεια του μαθήματος είναι ανεπαρκές από μόνο του μέτρο προστασίας κατά του κορωνοϊού. Από την άλλη, δεν λείπουν οι καταληψίες που καταφέρονται κατά της χρήσης μάσκας. Επίσης, μεταξύ των αιτημάτων είναι να μην ισχύσει η στράτευση στα 18.

Το υπουργείο Παιδείας θεωρεί ότι οι περισσότερες καταλήψεις είναι πολιτικά υποκινούμενες. Στη Θεσσαλονίκη, μάλιστα, η εισαγγελέας Ανηλίκων ζήτησε από την αστυνομία να σχηματιστεί δικογραφία για διατάραξη λειτουργίας δημόσιας υπηρεσίας. Σύμφωνα με την εισαγγελική παραγγελία, στην περίπτωση που διαπιστωθεί ότι υπάρχει συμμετοχή ενηλίκων σε κατάληψη σχολείου θα εφαρμοστεί η αυτόφωρη διαδικασία.
Από την άλλη, υπάρχουν γονείς (π.χ. στη Θεσσαλονίκη) που διαμαρτύρονται διότι η κατάληψη του σχολείου αποφασίστηκε από λίγους μαθητές, ενώ μιλούν και για την ανοχή συνδικαλιστών εκπαιδευτικών στις καταλήψεις των μαθητών.

Από την πλευρά της η ΚΝΕ ανέφερε ότι «τα εκατοντάδες σχολεία σε όλη την Ελλάδα που βρίσκονται σε αγωνιστικές κινητοποιήσεις, διεκδικώντας ουσιαστικά μέτρα προστασίας της υγείας και των δικαιωμάτων τους, αποτελούν "ανάσα" αισιοδοξίας και ελπίδας. Οι μαθητές, κόντρα στην προσπάθεια διαστρέβλωσης και συκοφάντησης του αγώνα τους από την κυβέρνηση και ορισμένα ΜΜΕ, που τους παρουσιάζουν ως "αρνητές της μάσκας", διεκδικούν το αυτονόητο δικαίωμά τους στη μόρφωση και την υγεία. Δεν δέχονται την υποκρισία της κυβέρνησης που με μία μάσκα-αλεξίπτωτο για 6 ώρες, χωρίς διάλειμμα, σε σχολεία-κλουβιά, προσπαθεί να κρύψει τις ευθύνες της!». Και πρόσθεσε ότι «οι αγώνες των μαθητών δεν είναι ένα ακόμα πυροτέχνημα, ένα περιοδικό φαινόμενο χωρίς αιτία.

Όσοι μιλούν για τις μαθητικές κινητοποιήσεις χωρίς να ξέρουν, καλά θα κάνουν να ακούν περισσότερο τα αιτήματα και τα συνθήματα των μαθητών. Καμία εισαγγελική παρέμβαση δεν μπορεί να βάλει φίμωτρο στις δίκαιες διεκδικήσεις τους! Αυτή η ιδιαίτερη σχολική χρονιά μόλις ξεκίνησε και ο αγώνας των μαθητών μπορεί και πρέπει να έχει διάρκεια, να δυναμώσει, να αγκαλιάσει ακόμα περισσότερα σχολεία και πόλεις, να συναντηθεί με τον αγώνα των γονιών και εκπαιδευτικών για ένα σχολείο που θα μορφώνει και δεν θα εξοντώνει!».

Προσθήκη σχολίου

Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.

Πολυμέσα

Cookies make it easier for us to provide you with our services. With the usage of our services you permit us to use cookies.
Ok Decline