Σάββατο 20 Απριλίου 2024  04:34:07

Φθινόπωρο αναταραχής μάλλον. Μοιρασμένοι οι πρυτάνεις απέναντι στα νέα σχέδια της Νίκης Κεραμέως για τη διοίκηση των ΑΕΙ.... Ποιοί και που διαφωνούν ή συμφωνούν. Παγώνει το σχέδιο για κατάργηση των φοιτητικών συλλόγων. Κύριο

Προβλέπεται Φθινόπωρο αναταραχής στα πανεπιστήμια, με τον Αλ. Τσίπρα να υπόσχεται ότι θα καταψηφίσει το νομοσχέδιο και θα καταργήσει εάν γίνει νόμος.

1.Ναι» στις ρυθμίσεις για την οργάνωση των σπουδών, «όχι» στο μοντέλο διοίκησης.
Θετική είναι η Σύνοδος Πρυτάνεων στις νέες ρυθμίσεις για οργάνωση και λειτουργία των σπουδών που προτείνει το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, ωστόσο, είναι αρνητική στο νέο μοντέλο διοίκησης. Στο πλαίσιο αυτό, η Σύνοδος ζητά περαιτέρω χρόνο διαλόγου, καθώς η διαβούλευση ολοκληρώνεται την Κυριακή 19 Ιουνίου.

Όμως, εάν η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας κάνει δεκτό το αίτημα των ΑΕΙ να δώσει περισσότερο χρόνο στη διαβούλευση, αυτό θα σημαίνει ότι το νομοσχέδιο θα φτάσει προς ψήφιση στη Βουλή από τον Σεπτέμβριο με δεδομένη την θερινή διακοπή των εργασιών του Κοινοβουλίου. Πρόθεση της κυβέρνησης είναι το νομοσχέδιο να ψηφιστεί έως τα τέλη Ιουλίου.

Συγκεκριμένα, την Τρίτη 14/06 συνεδρίασε εκτάκτως η Σύνοδος πρυτάνεων με μόνο θέμα το νομοσχέδιο του ΥΠΑΙΘ για τα ΑΕΙ.
Η απόφαση της Συνόδου ελήφθη κατά πλειοψηφία, με τις ηγεσίες έξι ΑΕΙ (ΕΚΠΑ, ΑΠΘ, Αιγαίου, Χαροκόπειο, Διεθνές, Ανοιχτό Πανεπιστήμιο) να εμφανίζονται θετικές για τη φιλοσοφία και τον κύριο κορμό όλων των διατάξεών του.

Παράλληλα, υπάρχουν αποφάσεις Συγκλήτων εννέα ΑΕΙ που κάνουν δεκτές διατάξεις και απορρίπτουν το προτεινόμενο μοντέλο διοίκησης. Οι περισσότεροι ζητούν περαιτέρω διάλογο, κάποιοι – Ιωαννίνων, Πάντειο – απόσυρση του νομοσχεδίου.

Αυτές οι διαφοροποιήσεις αποτυπώθηκαν στην απόφαση της Συνόδου. Έτσι, στην ανακοίνωση της η Σύνοδος επεσήμανε, κατά πλειοψηφία, τα θετικά σημεία του ν/σ. Σε αυτά συμπεριλαμβάνονται η δυνατότητα των AEI να σχεδιάζουν και να ιδρύουν νέα ή/και ξενόγλωσσα προγράμματα σπουδών χωρίς τον έλεγχο του Υπουργείου, η δυνατότητα για ευέλικτες και διεπιστημονικές σπουδές, η σύνδεση εκπαίδευσης και έρευνας με τον παραγωγικό κόσμο, η βελτίωση των διαδικασιών για πιο γρήγορη και αποτελεσματική η διαχείριση των ερευνητικών κονδυλίων.

Αντίθετα, η Σύνοδος διατυπώνει, κατά πλειοψηφία, έντονο προβληματισμό για το προτεινόμενο σύστημα διοίκησης των πανεπιστημίων, καθώς ανατρέπεται ο διαχρονικά δημοκρατικός τρόπος διοίκησης με την απ' ευθείας εκλογή των οργάνων διοίκησης από το σύνολο των μελών ΔΕΠ.

Η Σύνοδος στην απόφασή της αναφέρει τα εξής:

2.Αλέξης Τσίπρας σε Προεδρείο Συνόδου Πρυτάνεων: Να αποσυρθεί το νομοσχέδιο Κεραμέως
Την απόσυρση του νομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας ζήτησε ο πρόεδρος του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ, Αλέξης Τσίπρας, ο οποίος σήμερα είχε συνάντηση με το προεδρείο της Συνόδου Πρυτάνεων

Την απόσυρση του νομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας ζήτησε ο πρόεδρος του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ, Αλέξης Τσίπρας, ο οποίος σήμερα είχε συνάντηση με το προεδρείο της Συνόδου Πρυτάνεων και συγκεκριμένα τους πρυτάνεις του Πολυτεχνείου Κρήτης, Ευάγγελο Διαμαντόπουλο, του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Τριαντάφυλλο Αλμπάνη και του ΕΜΠ, Ανδρέα Μπουτουβή.
Αναφερόμενος στο νομοσχέδιο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση που έφερε σε διαβούλευση η κυβέρνηση ο πρόεδρος του ΣΥΡΙΖΑ-Προοδευτική Συμμαχία, Αλέξης Τσίπρας, μεταξύ άλλων υποστήριξε:

«Η Κυβέρνηση καταθέτει ένα ιδιαίτερα προβληματικό νομοσχέδιο για τα Πανεπιστήμια, χωρίς να έχει προηγηθεί καμία απολύτως διαβούλευση με την πανεπιστημιακή κοινότητα. Ένα νομοσχέδιο που έρχεται να συμπληρώσει την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής που άφησε πέρσι και θα αφήσει και φέτος δεκάδες χιλιάδες υποψηφίους εκτός πανεπιστημίων για να τους ωθήσει στα ιδιωτικά κολέγια. Με το νομοσχέδιο αυτό, κατά την εκτίμησή μας, επιχειρείται η μετάλλαξη του ακαδημαϊκού και αντιπροσωπευτικού Πανεπιστημίου σε ένα Πανεπιστήμιο που προσομοιάζει σε ιδιωτική εταιρεία».

Αφού ανέφερε ότι τα ελληνικά Πανεπιστήμια, «παρά την υποστελέχωση και υποχρηματοδότηση τους, βρίσκονται πολύ ψηλά στις διεθνείς κατατάξεις, κάποια στο 3% και πολλά περισσότερα στο 8% παγκοσμίως, σημείωσε ότι «καθοριστικός παράγοντας αυτής της επιτυχίας είναι η δημοκρατική δομή διοίκησης και οι εξαιρετικές ερευνητικές επιδόσεις των καθηγητών και νέων επιστημόνων του».

Ο κ. Τσίπρας υποστήριξε ακόμη: «Χρειάζεται να γίνει κατανοητή η ανάγκη αλλαγής του αναπτυξιακού υποδείγματος της χώρας προς την κατεύθυνση της «οικονομίας της γνώσης» προς έναν σαφή παραγωγικό μετασχηματισμό που προϋποθέτει την ύπαρξη υψηλά εξειδικευμένου ανθρώπινου δυναμικού. Για να συμβεί αυτό χρειαζόμαστε ένα δημόσιο, δημοκρατικό, αξιοκρατικό, ποιοτικό Πανεπιστήμιο.

Το νομοσχέδιο φοβάμαι πως κάνει το ακριβώς αντίθετο. Καταργεί το συνταγματικά κατοχυρωμένο αυτοδιοίκητο των Πανεπιστημίων. Θεσμοθετεί το Συμβούλιο Διοίκησης με 6 εκλεγμένα εσωτερικά και 5 μη εκλεγμένα εξωτερικά μέλη, συγκεντρώνει όλες τις βασικές λειτουργίες των Πανεπιστημίων και δημιουργείται ένας θεσμός ιδιαίτερα επιρρεπής σε συναλλαγές και πελατειακές σχέσεις.

Ο διορισμός μονοπρόσωπων οργάνων αλλά και η αυστηρά ιεραρχική δομή του νέου πανεπιστημίου θυμίζει επιστροφή στο καθεστώς της έδρας με όλες τις εξουσίες στους πρωτοβάθμιους καθηγητές.

Ιδιαίτερα προβληματική είναι και η απορρύθμιση των Προπτυχιακών Προγραμμάτων Σπουδών όπως και η δημιουργία προγραμμάτων σπουδών πολλών ταχυτήτων. Τα Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών και οι υποτροφίες θα δίνονται πια μόνον για φοιτητές με εξαιρετικές επιδόσεις, ασχέτως κοινωνικών αναγκών, και όχι και για οικονομικά ασθενείς όπως ισχύει σήμερα, στερώντας την ακαδημαϊκή κοινότητα από πλήθος ταλέντων.

Μαζί με όλα αυτά καθιερώνονται και καταστροφικά ευέλικτες μορφές εργασίας. Επιπλέον δεν υπάρχει καμία δέσμευση για αύξηση της χρηματοδότησης και δημιουργία νέων θέσεων καθηγητών όταν εμείς σε συνθήκες εξαιρετικής δημοσιονομικής πειθαρχίας είχαμε δώσει 1650 θέσεις καθηγητών και ψηφίσαμε νόμο όπου υποχρεωτικά θα προκηρύσσεται κάθε θέση που κενούται από συνταξιοδότηση, κάτι που η Υπουργός αρνείται να κάνει και παρανομεί. Τέλος, είναι απολύτως αδιαφανείς οι διαδικασίες ακαδημαϊκής αναγνώρισης τίτλων σπουδών της αλλοδαπής».

Ο Αλέξης Τσίπρας δεσμεύτηκε για την κατάργηση του νόμου εφόσον ψηφιστεί και υπενθύμισε τις προτάσεις και δεσμεύσεις του ΣΥΡΙΖΑ για την τριτοβάθμια εκπαίδευση:

• Δημοκρατική δομή διοίκησης και λειτουργίας του Πανεπιστημίου με διασφάλιση της αντιπροσωπευτικότητας της εκλογικής διαδικασίας ανάδειξης των μονοπρόσωπων και συλλογικών οργάνων διοίκησης.

• Διπλασιασμός της χρηματοδότησης των ΑΕΙ, σε βάθος τετραετίας.

• Διπλασιασμός του αριθμού μελών ΔΕΠ, σε βάθος τετραετίας – 2.000 διορισμοί ανά έτος. Αυστηρή τήρηση του νόμου για την προκήρυξη κάθε θέσης που κενούται από συνταξιοδότηση μέλους ΔΕΠ.

• Δωρεάν λειτουργία/φοίτηση των Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ), κάλυψη με δημόσια δαπάνη των ανελαστικών τους εξόδων.

• Ριζική ενίσχυση των υποτροφιών σε νέους επιστήμονες, υποψήφιους διδάκτορες, μεταδιδάκτορες.

• Άμεση κατάργηση της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής. Καθιέρωση της δυνατότητας ελεύθερης πρόσβασης με αναβαθμισμένο απολυτήριο Λυκείου σε Πανεπιστημιακά Τμήματα, στα οποία η ζήτηση και οι προσφερόμενες θέσεις το επιτρέπουν.

• Λειτουργία των διετών πανεπιστημιακών προγραμμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης, επιπέδου 5 του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Επαγγελματικών Προσόντων (δηλ. σαν τα ΙΕΚ), στα οποία θα εισάγονται χωρίς εξετάσεις οι απόφοιτοι των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ).

Προσθήκη σχολίου

Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.

Πολυμέσα

Cookies make it easier for us to provide you with our services. With the usage of our services you permit us to use cookies.
Ok Decline